Descrição: educação não formal que busca através do exercício da liderança, promover o Desenvolvimento Integral do Ser Humano a partir do estudo de três eixos norteadores: Conhecimento de Si – Do espaço – Do outro.Nesta perspectiva o trabalho é realizado com as crianças e adolescentes do SASE e do TRABALHO EDUCATIVO respeitando a escala formativa de líder.
As atividades desenvolvidas são pensadas, planejadas e executadas com base nos campos formativos apontados no programa: Desenvolvimento espiritual, físico, intelectual, social e identidade institucional.

Objetivo: fortalecer o compromisso da ACM-RS igualitariamente na criação de projetos e ações para jovens e adolescentes, estruturando, organizando e  potencializando ações, para dar unidade ao trabalho desenvolvido.

Escala formativa de líder:

Liderança Mirim (6 à 9 anos) - despertar nas crianças o sentido da autonomia, da construção de valores e do cuidado com o outro.

Pré- Líder (10 à 12 anos) - instigar os educandos despertando a curiosidade sobre a história institucional, agregando valores, novos conhecimentos e enfatizando o cuidado com o meio ambiente.

Líderes (12 à 14 anos)- promover maior inserção nos assuntos relacionados à adolescência, despertando os educandos para a prática do Empoderamento Juvenil.

Lideres Juvenis (14 à 18 anos) - estudo e elaboração de atividades relacionadas às seguintes aprendizagens: Comunicação de Paz e Justiça Restaurativa; Concepção de Espiritualidade; Esporte Inclusivo; Sexualidade e prevenção de DST’s.

Descrição: o Serviço Social busca ampliação e consolidação da cidadania, com vistas à garantia de direitos sociais das crianças, adolescentes e famílias atendidas na ACM Morro Santana.

Atendimento: 

Crianças e adolescentes - atendimento individual e coletivo com as crianças e adolescentes na mediação de conflitos e atividades diversas que atravessam o cotidiano institucional e social dos atendidos.

Comunidade - ocorre a partir da inserção das famílias e seus filhos no projeto através de visitas domiciliares e entrevistas.

Grupo de geração de renda - acompanhamento semanal das integrantes do grupo de geração de renda focados na formação, organização e qualificação dos produtos artesanais produzidos.

Rede de serviços especializados - encaminhamentos e contatos com a rede de serviços para atendimento psicológico, psicopedagogico, fonoaudiológico para as crianças, adolescentes e suas famílias.

Supervisão de campo - acompanhamento contínuo de supervisão de campo para estagiários do curso de Serviço Social.

Parcerias - com a FASC para a execução do PEMSE, Trabalho Educativo e Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.

Descrição: durante o ano é realizado com as crianças o projeto Educação Ambiental no qual trabalhos em grupos sobre situação da natureza e da poluição na comunidade, cidade e país. Oficinas de brinquedos e outros artefatos construídos a partir da sucata, ratificando conceito da reciclagem.  O principal objetivo deste projeto é estimular a percepção da riqueza do meio ambiente. Promover a consciência das mudanças negativas e positivas causadas nesse “meio” por nós, bem como a busca por alternativas de reduzir o impacto de alguns danos maiores.

O projeto Identidade e Cidadania é direcionado a todas as crianças atendidas no projeto, Proporcionando aos alunos um conhecimento mais amplo de si mesmo, das varias nuances do ser humano, com enfoque nas áreas cognitivas, socioafetiva e corporal, inseridos dentro do atual contexto sócio-histórico, além de identificar o seu papel na sociedade.

Objetivo: a pedagogia da ACM Morro Santana promove um trabalho lúdico pedagógico, desenvolvendo as potencialidades dos nossos alunos através das oficinas e projetos realizados de acordo com a necessidade dos nossos educandos.

Oficinas desenvolvidas:

Entrando no mundo mágico das histórias -  é trabalhado histórias com livros ilustrados e em 3D, além de teatro e leituras ao ar livre despertando o prazer por ouvir histórias, ensaiar a imaginação e a criatividade.

Jogos Dirigidos - diferentes jogos, estimulando o pensar exercitando regras, acordos, tolerância acerca das circunstâncias de erro e acerto, vitórias e derrotas. O objetivo central dessa oficina e desenvolver as potencialidades de cada aluno, estimulando concentração, paciência apreendendo a lidar com as diferenças de cada um.

Brincadeiras com o corpo - descoberta de suas características físicas, estabelecendo semelhanças e diferenças, manipulando objetos e testando seus limites motores e emocionais, se conheçam através do corpo.

Circuito Interdisciplinar -  atividades que promove o desenvolvimento motor, cognitivo e os quatro pilares: aprender a ser, aprender a fazer, aprender a conhecer e aprender a aprender.

Artístico - proporcionar aos alunos a exploração de diferentes materiais, estimulando a percepção visual, percebendo o tato, despertando o gosto pela arte.

Ateliêr das bijus - exploração de diferentes materiais, estimulando a criação artística, desenvolvendo a coordenação fina.

Descrição: aulas direcionadas às crianças e adolescentes atendidos no projeto, trabalhando todos os processos da informática, desde a coordenação motora até o desenvolvimento de tarefas informatizadas, usando os principais instrumentos da informática e tratando o computador como um material para auxílio ao desenvolvimento humano.
As aulas podem ainda ser planejadas de acordo com o tema gerador do programa e/ou de acordo com o planejamento das áreas. Neste espaço, fica ainda reservado aos educandos, momentos livres para manuseio das ferramentas do computador.



Objetivo: garantir que as crianças e adolescentes do programa tenham acesso às principais ferramentas do computador, além da inserção dos mesmos no mundo digital. Expandir as possibilidades de seu uso para utilidade futura. aproximar e utilizar a linguagem adequada usada no contexto tecnológico. Aproveitar o espaço também para estender as possibilidades de trabalho e lazer.