Taekwon-Do Infantil

A prática do Taekwon-Do contribui decisivamente para a educação psicomotora de crianças a partir dos cinco anos de idade. Neste contexto, os exercícios deverão permitir à criança tomar consciência do seu corpo e das suas possibilidades de se exprimir por meio deste.

Estudos feitos nos últimos anos demonstram que a atividade esportiva é uma das melhores atividades educacionais, já que mantém a mente tão ocupada quanto o corpo. O praticante dá a si mesmo limites a serem quebrados, criando uma cadeia infinita de objetivos. O aluno encontra no Taekwon-Do circunstâncias similares à vida real: alegrias, desafios, auto-satisfação, entre outras.

Ele começa a entender os movimentos do Taekwon-Do como um meio de recreação e esporte, e não como uma maneira de violência gratuita, além de aprender a respeitar os mais velhos. Com a prática deste esporte, aprende-se a desenvolver uma técnica que requer esforço, disciplina e atenção, além de noções de coletividade e de respeito mútuo entre os integrantes e professores.

Ao obter êxito na atividade e ser reconhecido como ser capaz, abre-se uma porta para a possibilidade de se construir um projeto de vida, de atuação na sociedade, de projeção para o futuro, criando oportunidades para que que a criança possa ter outras alternativas. Assim, segundo a sua filosofia e seus preceitos básicos, todos aqueles que o praticam adquirem controle da ansiedade e sua redução a níveis ótimos; aumento da concentração; desenvolvimento de sua autoconfiança; coesão grupal; comunicação e liderança. Além disso, busca como elemento de sua essência: a cortesia, a integridade, a perseverança, o autocontrole e o espírito indomável, como princípio de contribuição para a formação educacional do ser humano, tornando-o um cidadão consciente de seus deveres para com a sua família, a sociedade e sua pátria.