Na aula de trigonometria, os alunos do primeiro ano do Ensino Médio, do Colégio ACM, participaram de atividades lúdicas sobre construções matemáticas com o auxilio da professora. A ação inovadora serviu como complemento no aprendizado do conteúdo abordado.
A construção de um círculo trigonométrico no laboratório de ciências foi possível através do uso de várias ferramentas matemáticas como: compasso, régua e transferidor.
No decorrer da atividade, a professora de matemática Paola fez perguntas e incentivou os estudantes a pensarem em como dar os próximos passos.
Cada aluno utilizou o seu círculo, no decorrer das aulas de trigonometria, com o objetivo de entender a funcionalidade do tema abordado, sem a utilização de fórmulas ou a decora valores. Isso torna o aprendizado mais fácil e divertido.
